建水县教体系统用网格化管理筑起疫情“防控墙”

来源：建水县教体局朱红林发布日期：2020-03-02 浏览次数：

　　为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，坚决阻断疫情向校园蔓延，建水县教体系统决定开学后在全县学校实行疫情防控网格化管理，通过建立“全面覆盖、层层履职、网格到底、责任到人”的网格化模式，形成县教体局统一领导、各学校各负其责、全县师生共同参与的工作格局，筑起疫情“防控墙”，守住教育阵地。

　　结合全县学校实际情况，县教体局共划分三级网格。其中：一级网格为领导小组，县教体局局长任组长，局领导班子成员任副组长，科室负责人为成员。领导小组在全县14个乡镇校园划分为十个片区，每个片区内所有校园由对应局领导班子成员及分管联系科室包保，全面统筹指导督促疫情防控工作；二级网格为基层学校，由高中、初中、乡镇中心学校组成，主要指导、检查、督促分管区域防控措施落实；三级网格为学校管理，由中学年级主任、各校园长担任组长，负责区域内防控措施的落实，督促下一级网格员做好相关师生体温测量、场所消毒和通风工作等工作。

　　同时，全县各级各类校（园）在县教体局三级网格指导下，结合自身情况，将校（园）网格在进行细化，划分不少于三级网格，其中：校（园）班子成员为一级网格，各中层干部、年级组长为二级网格，各班主任、任课老师为三级网格，各班级小组为四级网格，同时，有条件的学校可以由家长委员会为五级网格。

　　网格划分后，各级网格长、网格员将按照“属地管理”原则，采取“人盯人”措施，组织开展本级网格内疫情防控工作。对发现的问题，严格按照快速排查、精准处置、分类管控、全程跟踪的要求，及时进行处置并向上级网格负责人报告。做到宣传和排查登记校不漏级、级不漏班、班不漏人，掌握实情、摸清底数，做到防控责任不缺位、工作不断档、力度不减弱，确保早发现、早报告、早隔离、早治疗。实现从源头防控疫情，确保学生的生命安全和身体健康，保证开学后学校教育教学工作安全有序开展。

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