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建水这所学校,把舞蹈课堂搬到了田野

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发布日期:2023/09/18
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  春种一粒粟,秋收万颗子。当下正值水稻收割时节,建水县西庄镇中心小学舞蹈社团的师生把课堂搬进田野,以自然为教材,天地为教室,让学生们体验收割水稻的辛勤与乐趣,并用舞蹈展示农耕文化里的劳作之美。

  稻田里,同学们在老师与家长的指导和带领下,化身稻农,左手抓稻,右手挥镰,学着将稻子一一收割、打捆、摆放,忙得不亦乐乎。穿梭在金色稻田间的师生与家长们用最传统的收割方式收获“丰收的果实”,感受农耕生活的辛苦和乐趣。

  “看着金灿灿的稻穗,我们心里无比的开心,而在舞蹈当中,我们要怎样把这种喜悦的心情融入其间呢?就像我们在抚摸稻穗的动作时,就要轻轻地,并表现出对它无比的热爱,然后把它揽入怀抱,露出开心的笑容......”收割过后,老师向同学们讲解起舞蹈《就爱那片田》的动作要领和情绪表达。

  换上演出服,手持薅秧棍。同学们在亲身体验收割后,领会到舞蹈里收割稻谷的姿势要领和喜悦心情。在田野间的“舞台”上,跳起了舞蹈《就爱那片田》。不同于学校课堂,同学们在跳舞时更能贴切地展现劳作情景。

  建水县西庄镇中心小学学生李雨烟开心地说:“学习初期,我不知道《就爱那片田》这个舞蹈的动作为什么要这样跳,今天我亲自体验水稻收割后就理解了,我很喜欢老师带我们到大自然中上课,很生动,很有意义。”

  《就爱那片田》是西庄中心小学课后服务舞蹈社团编排的女子群舞。以稻田为载体,以人们插秧、薅秧、挑担、挖地等劳动场景为内容,浓缩了田间劳动生活热闹非凡的场景,也演绎了新农村建设绚烂多彩的画面。

  “把学生带进田园,带进大自然,主要是让学生感受音乐与自然的结合,音乐表演与生活实践的结合,以此增添孩子们的生活情趣,增强孩子们的表演能力,使他们的情感得到升华,用艺术的美展现劳动的美。”建水县西庄镇中心小学老师苏林芳说。

  为助推“双减”政策落地,近年来,在课后服务工作中,建水县西庄镇中心学校以党建引领,结合西庄特色,持续创新举措,以学生为中心,因地制宜开设了草编、紫陶技艺、舞蹈、小导游等多个主题鲜明的课后服务内容。下一步,西庄镇中心学校将继续把当地特色文化融入到课后服务当中,让学生更加了解自己的家乡,学习家乡文化,增强他们的文化自信,不断提高西庄镇各小学的课后服务质量。

 

  记者:吴俊松 王秀芝 通讯员:刘挺

  编辑:王秀芝

  审核:陶咏梅

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