建水县教育体育局对政协建水县十二届一次会议第169号提案的答复

李春洁委员：

　　你在政协建水县十二届一次会议提出的《关于进一步加强青少年心理健康教育的建议》的第169号提案，已转交我局研究办理，现将办理情况答复如下：

　　一、做好2021年心理健康测评工作

　　召开全县中小学生心理健康测评工作专题会议，畅通指挥调度、沟通交流渠道，加强督办督查。2021年全县完成测评工作学校87所，完成测评学生64650人，转介医疗治疗学生共51人，其中初中11人，普通高中40人，建立心理健康档案学生共4596人，其中小学401人，初中2143人，普通高中2052人。

　　二、开展心理健康教育活动

　　（一）各学校围绕“六个一”深入开展活动。一是开展一次面向全校师生的心理健康教育讲座活动；二是组织一次“互助关爱共同成长”互相关爱主题班队会活动；三是在疫情条件允许的前提下，组织开展一次全员家访活动；四是开展一次班主任与学生之间“一对一”的谈心交心活动；五是开展一次给自己同学写一封信活动；六是开展一次全班投稿共同参与，出刊一期以珍爱友谊、珍爱青春、珍爱生命为主题的黑板报或手抄报活动。2021年各学校共计开展心理健康教育主题班会300余场次，举办手抄报比赛80余次。

　　（二）充分发挥心理健康教育讲师团作用。目前我县各学校共有专职心理健康教育教师13名，并分片区挂包乡镇学校，积极深入挂包学校开展心理健康教育互动互助式教研活动和心理健康教育讲座。2021年讲师团讲师深入学校开展活动共计23场次，覆盖学生5000余名。

　　（三）加强心理健康教育在教育教学全过程的融合渗透。各学校统筹利用校本课程系统开设心理健康教育课，落实每两周至少1个课时，保证课时及教学质量，不断创新心理健康教育教学方法，注重引导学生心理、人格积极健康发展。

　　（四）建立心理异常学生帮扶教育工作机制。一是建立完善“一生一册”档案，针对个例研究制定帮扶措施，为每一名特殊学生配备成长导师，通过开展“一帮一”“多帮一”“师生共成长”等活动，采取心理健康教育、法治教育和谈心谈话相结合的方法，有针对性的开展帮扶教育。二是密切家校联系，共同关注孩子成长。及时互通孩子的心理、情绪、行为等变化及身体健康情况，引导家长树立正确的教育观念，掌握孩子心理发展的特点、规律以及心理健康教育方法，协同解决孩子成长发展过程中的心理障碍和行为问题。三是与相关部门建立联动机制，对问题学生不定期开展心理健康教育和危机干预。

　　感谢你对我县教育体育工作的关心与支持，请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。

　　建水县教育体育局

　　2022年11月30日

　　（联系人及联系电话：鄢小淞，18987389865）