教研的生命在学校教研员的根基在课堂

　　2018年10月17—18日，建水县教育局教研室中、小学视导组，分别到五中、南庄余官冲小学，面甸中心小学进行视导，视导组成员通过随堂听课与领导交流等形式，全面了解学校的教育教学工作。

　　在视导过程中，小学视导组成员随堂听取了语文、数学、英语各三节，共30节。中学视导组成员随堂听取了语文、数学、英语，生物、物理、化学、地理、政治，各四节，共22节。通过深入课堂听课，了解学校教师的课堂教学情况，教学常规的落实及新课程理念在课堂中的实施等，也发现该校课堂教学中存在的问题，并在分组评课交流中做出肯定的评价，同时还针对该校没有课改的年级该如何了解、认识、解读新教材提出指导性建议，也对该校教育教学课堂中发现的问题提出可行意见和建议。

　　此次视导工作得到了学校的肯定和认可，大家认为，本次视导工作务实，针对性强，引导学校提高教学质量，促进学校的自我发展意识有不小的帮助，对提高学校部分教师的业务能力起到了很好的促进作用。

教研的生命在学校 教研员的根基在课堂

教研的生命在学校教研员的根基在课堂